II-5-[2] 발견과 성찰

■ 허난설헌, ‘규원가(閨怨歌)’

 

1. 작품 개관

갈래	교술 갈래, 가사(규방가사)
성격	원부가(怨婦歌), 체념적, 절망적
형식	3(4)·4조,4음보 연속체
주제	봉건 제도에서의 부녀자의 원정(怨情)과 한탄(恨歎)
특징	1) 시적 화자의 정서를 자연물에 이입함. 2) 대구, 비유 등 다양한 표현 기교를 사용함. 3) 우리말의 묘미를 살리고 고사를 구사하여 작품을 유려하고 우아하게 이끎. 4)현존 내방 가사 중 가장 오래된 작품 5)가사의 작가층이 여성으로 확대됨.
출전	고금가곡

 

2. 핵심 정리

 

1) 규원가의 내용과 화자의 태도

구성	중심 내용	화자의 태도
기	과거 회상과 늙음에 대한 한탄	1) 흐르는 세월에 대해 한탄함. 2) 임과의 만남을 운명으로 여김. 3) 자신의 신세에 대해 자조함.
승	임에 대한 원망과 서글픈 심정	1) 방탕한 임을 원망함. 2) 세월 보내기 어려움을 한탄함.
전	거문고를 타며 외로움과 한을 달램.	1) 외로움과 한스런 삶을 스스로 달래 보려 함.
결	임을 기다리며 운명을 한탄함.	1) 자신의 신세에 대해 자조함. 2) 오지 않는 임을 원망하고 비난함.

 

2) 작품에 반영된 조선 시대 여인의 삶

이 작품의 화자는 자신의 의지와 상관없는 상대와 결혼을 하고, 살얼음 디디듯 마음 졸이며 힘들게 시집살이를 했다. 또한 가정을 등한시하고 방탕한 생활을 하는 남편으로 인해서 독수공방하며 외롭게 살아가고 있다. 이런 상황에서도 화자는 홀로 방 안에 앉아 자신의 신세를 한탄하고 임을 원망하는 것 밖에는 아무것도 할 수가 없다. 이러한 화자의 모습에는 남성 중심의 가부장적인 봉건사회에서 인종(忍從)의 삶을 살며 고통받아야 했던 조선 시대 여인의 삶이 반영되어 있다고 할 수 있다.

 

3.활동하기

 

1. 화자의 생활을 과거와 현재로 나누어 표로 정리하기

과거	현재
• 삼오 이팔 겨오 지나 천연 여질 절로 이니, • 설빈 화안 • 용심하기 살어름 디듸는  → 젊고 아름다운 모습과 시집살이의 괴로움	• 면목 가증되거고나. / 내 얼골 내 보거니 어느 님이 날 괼소냐. 백마 금편으로 ~ 그립기나 마르려믄 • 녹기금 빗기 안아 ~ 시름조 섯거 타니 → 자기 부정과 독수공방의 외로움

  

2. 화자가 자신의 삶에 대한 처지를 표현한 부분을 찾고 의미 파악하기

• 화자가 삶에 대한 처지를 표현한 부분: 아마도 이 님의 지위로 살동말동 여라.

• 그 의미: 밖으로만 도는 남편이지만 그리워하고 있는 화자가 가야금을 타면서 시름을 달래려고 한다. 하지만, 더욱 슬퍼지는 모습에서 조선 봉건 사회의 여성으로 겪을 수밖에 없는 한을 생각할 수 있는데 작가는 자신의 절망적 현실에 대한 원인이 남성 중심의 가부장적 상황임을 발견하여 이를 표현한 부분이다.

   

■ 성석제, ‘소년 시절의 맛’

 

1. 작품 개관

갈래	교술 갈래, 현대수필
성격	회상적, 성찰적
주제	꿈과 희망을 잊어버린 채 현실에 매몰되어 살아가는 현대인의 삶에 대한 반성
특징	1) 경험을 통한 깨달음을 표현함. 2) 과거의 기억을 특정 사물을 매개체로 내용을 전개함. 3) 다양한 경험을 대등하게 열거함. 4)시간적 순서에 따라 내용을 전개함.

 

2. 감상의 길잡이

 

어린 시절 동네 형과 함께 먹던 라면을 소재로 하여 다시는 돌아올 수 없는 소년 시절부터 청년기를 아쉬워하며 지은 수필이다. 글쓴이는 라면으로 관통되는 인생의 젊은 시절을 통하여 자신의 경험담을 솔직하고 유쾌한 문장으로 그려 내고 있다. 소년 시절, 동네 형의 유혹에 초겨울 찬바람과 함께 먹었던 라면, 서울로 와 분유통에 라면을 끓여 먹은 일, 고등학생 때, 분식집에서 먹던 라면, 군대 시절 먹던 라면 등, 이 시대를 살아가는 사람이라면 누구나 공감할 수 있는 소재와 경험담으로 입가에 미소를 띠게 만드는 작품이다. 이 글은 소재에 대한 글쓴이의 생각을 솔직하고 간결한 문체와 독자에게 이야기를 하는 듯한 표현을 통해 전달하며, 진실한 느낌을 주고 있다. 이러한 표현은 라면이라는 서민적인 음식과 어울려, 글쓴이가 표현하고자 하는 무지개를 찾는 소년, 빛나는 그 시절을 그리워하는 글쓴이의 생각을 더욱 잘 드러나게 한다.

 

3. 활동하기

 

1. 라면에 대한 작가의 경험과 그에 대한 생각

 

경험	생각
① 생애 최초의 라면	기존의 질서에서 살짝 일탈한 위반의 맛, 동시에 인스턴트했고 중독의 예감을 안겨 주는 맛
② 독서실에서의 라면	시골에서 먹던 것보다 짰고 더욱 인스턴트했고 냄새가 강함.
③ 분식집에서의 라면	도서관에 남아 공부를 하려고 라면을 먹는지, 라면을 먹으려고 도서관에 남아 있는지 모를 지경의 맛
④ 군대에서의 라면	진정한 라면의 맛, 수천 명이 이용하는 취사도구를 계급도 없는 훈련병이 독점한 잊을 수 없고 특별한 맛

 

2. 작가가 옛날의 라면 맛을 찾을 수 없었던 이유

라면 맛은 라면을 끓이는 방법과 도구에 좌우되는 것이 아님에도 불구하고, 작가는 과거 상황을 재현하려고만 했다. 그 옛날 라면에는 소년 시절의 꿈과 희망이 녹아 있어서 최고의 맛이었음을 성찰하지 못했기 때문에 옛날의 라면 맛을 찾을 수 없었던 것이다.